Starost
Stopnja
Težavnost
Dostopnost
URL
12+ let
Srednje
Plačljivo
3. triada, SŠ
Visible Body AR
Biologija, Zdravstvena vzgoja
Tip orodja in namen uporabe
AR aplikacija za interaktivno anatomijo.
Opis
Visible Body AR omogoča učencem, da se potopijo v tridimenzionalni svet človeškega telesa. Z uporabo tablic ali pametnih naprav lahko raziskujejo posamezne organe, mišice, kosti in druge sisteme telesa. Učenci lahko modele obračajo, povečujejo ali razstavijo po plasteh, kar omogoča boljše razumevanje strukture in funkcij posameznih delov telesa.
Platforma omogoča interaktivno učenje, saj učenci ne le opazujejo, ampak lahko tudi manipulirajo z modeli in izvajajo preproste simulacije, kot je gibanje mišic ali pretok krvi. To spodbuja aktivno raziskovanje in pomaga učencem, da se bolje naučijo kompleksnih anatomskih konceptov, ki jih je težko predstaviti z dvodimenzionalnimi slikami.
Visible Body AR je primeren tako za pouk v razredu kot za samostojno učenje doma. Učitelji lahko izberejo že pripravljene module ali ustvarijo lastne naloge, ki učencem omogočajo, da preučujejo telo sistematično in interaktivno. Uporaba AR tehnologije povečuje motivacijo, osredotočenost in sposobnost vizualnega učenja, hkrati pa razvija digitalno pismenost in prostorsko predstavo.
Primeri uporabe
Biologija - Raziskovanje človeškega srca
Učenci lahko z Visible Body AR raziskujejo človeško srce in spremljajo pretok krvi skozi komore, zaklopke in žile. Virtualni 3D model omogoča, da učenci vidijo notranjost srca iz vseh zornih kotov, obračajo srce in povečujejo posamezne dele, kar je pri dvodimenzionalnih ilustracijah nemogoče. Učitelj vodi raziskovanje z vprašanji, kot so: Kaj se zgodi, če srce ne črpa pravilno? Katere žile povezujejo srce z drugimi organi?
Učenci lahko sami označujejo dele srca, primerjajo strukture in spremljajo pot krvi skozi telo. S tem pridobijo globlje razumevanje delovanja srca in krvnega obtoka, vidijo povezavo med različnimi deli telesa in razumejo, kako spremembe v srcu vplivajo na celoten organizem. Hkrati razvijajo prostorsko predstavo, sposobnost opazovanja in logično razmišljanje, saj morajo spremljati pot krvi skozi zapleteno strukturo srca.
Poleg tega lahko učenci ustvarijo kratke diagrame ali virtualne predstavitve, kjer pojasnijo funkcijo posameznih delov srca in pomen zdravega življenjskega sloga za srce. Takšen način učenja spodbuja kritično mišljenje, raziskovalne veščine in sposobnost vizualne komunikacije, saj učenci svoje ugotovitve predstavijo sošolcem.
Dodatno lahko učitelj povezavo z anatomijo razširi na celoten cirkulacijski sistem, kjer učenci opazujejo pretok krvi v različnih organih in razumejo povezavo med srcem, pljuči in drugimi organi. S tem se učenci učijo celostno in aktivno, skozi raziskovanje in interakcijo z 3D modeli.
Zdravje in telesna vzgoja - Mišični sistem
Pri telesni vzgoji ali biologiji učenci z Visible Body AR preučujejo mišični sistem in gibanje telesa. S tridimenzionalnim modelom lahko opazujejo posamezne mišice, kako se krčijo in raztezajo, ter kako delujejo antagonistični pari mišic. Učitelj lahko predstavi naloge, kot so: Kateri mišici sodelujeta, ko dvignemo roko? Katere mišice so vključene pri teku ali skoku?
Učenci lahko raziskujejo posamezne mišice, jih označujejo in spremljajo, kako delujejo skupaj s kostnim sistemom. To omogoča boljše razumevanje povezave med mišicami in gibanjem, kot bi to lahko prikazali le z učbenikom ali statičnimi diagrami. Učenci spoznajo, kako mišični sistem omogoča vsakodnevne aktivnosti, kot so hoja, tek, skakanje ali pisanje, in kako pravilna drža vpliva na zdravje telesa.
Na koncu lahko učenci pripravijo predstavitev ali plakat, kjer razložijo, kako mišični sistem omogoča gibanje in kako različne mišice sodelujejo med telesnimi aktivnostmi. Lahko tudi posnemajo posamezne gibe in jih primerjajo z delovanjem mišic v modelu. Tak pristop povezuje teorijo in prakso, razvija sposobnost opazovanja, analize in koordinacije, hkrati pa spodbuja aktivno sodelovanje v razredu.
Dodatno lahko učitelj dejavnost razširi s preprostimi eksperimentom ali igro, kjer učenci opazujejo spremembe mišičnega napetja pri različnih gibih ali primerjajo močne in šibke mišice v telesu. Tako učenci razumejo, kako anatomija vpliva na gibalne sposobnosti in zdravje, kar povezuje biologijo z vsakdanjim življenjem.