Starost
Stopnja
Težavnost
Dostopnost
URL
12+ let
Lahko, Srednje
Brezplačno
3. triada, SŠ
TimeLooper
Zgodovina, Geografija
Tip orodja in namen uporabe
AR/VR aplikacija za potovanje v preteklost.
Opis
TimeLooper je inovativna VR/AR platforma, ki omogoča učencem, da interaktivno raziskujejo zgodovinske dogodke, lokacije in kulturno dediščino. Učenci si lahko virtualno ogledajo pomembne zgodovinske kraje, rekonstruirane dogodke ali arhitekturne strukture, kar povečuje občutek prisotnosti in poglobi razumevanje preteklosti.
Orodje spodbuja vizualno in interaktivno učenje, saj učenci lahko raziskujejo okolje, sprejemajo odločitve, sodelujejo v simulacijah in razmišljajo o vzročno-posledičnih povezavah dogodkov. TimeLooper omogoča povezovanje zgodovinskih vsebin z drugimi predmeti, kot so geografija, umetnost in družboslovje, ter krepi raziskovalne in analitične veščine.
Platforma razvija digitalno pismenost, prostorsko razmišljanje in sposobnost interpretacije vizualnih informacij. Učenci pridobijo tudi občutek konteksta, saj lahko primerjajo različna obdobja, lokacije in kulturne prakse. TimeLooper omogoča timsko delo, diskusijo in refleksijo, kar spodbuja poglobljeno razumevanje zgodovine in kulturne dediščine.
Primeri uporabe
Zgodovina - Virtualna rekonstrukcija zgodovinskih dogodkov
Pri pouku zgodovine učenci uporabijo TimeLooper za raziskovanje pomembnih zgodovinskih dogodkov, kot so bitke, podpis pogodb ali vsakodnevno življenje v določenih obdobjih. Učenci si virtualno ogledajo prizorišča dogodkov, interaktivno raziskujejo okolje in analizirajo vzročno-posledične povezave med dogodki.
Med aktivnostjo učenci razvijajo kritično mišljenje, sposobnost analize zgodovinskih informacij in prostorsko razumevanje. Prav tako utrjujejo znanje o ključnih dejstvih, življenju ljudi in kompleksnosti odločitev v preteklosti. Aktivnost spodbuja sodelovanje in diskusijo, saj učenci primerjajo opažanja in interpretacije različnih zgodovinskih scenarijev.
Projekt omogoča tudi ustvarjanje lastnih predstavitev, dnevnikov ali poročil o virtualnih izkušnjah, kar povezuje zgodovinsko raziskovanje z jezikovnimi in ustvarjalnimi veščinami.
Geografija - Raziskovanje kulturne in naravne dediščine
Pri geografiji učenci uporabijo TimeLooper za raziskovanje kulturnih in naravnih znamenitosti po svetu. Učenci si ogledajo virtualne rekonstrukcije arhitekture, mestnih centrov ali naravnih pojavov ter analizirajo vpliv geografskih dejavnikov na življenje ljudi in razvoj družb.
Med tem učenci razvijajo prostorsko in kritično razmišljanje, sposobnost primerjave različnih regij ter razumevanje povezave med geografijo in kulturo. Prav tako se učijo interpretirati vizualne podatke in povezovati informacije iz različnih virov. Aktivnost spodbuja sodelovanje, saj učenci primerjajo opažanja, razpravljajo o razlikah in podobnostih ter ustvarjajo skupinske predstavitve ali projekte.
Projekt omogoča medpredmetne povezave, saj učenci vključujejo zgodovinska dejstva, umetnost, geografijo in kulturne študije v interaktivno in poglobljeno raziskovanje.