Quorum
Računalništvo in informatika, Programiranje, Posebne potrebe
Tip orodja in namen uporabe
Quorum je dostopno orodje za programiranje z zvočnim vodenjem in tipkovnico.
Opis
Quorum je vizualno in konceptualno dostopen programski jezik, zasnovan z mislijo na inkluzivno izobraževanje. Omogoča učencem učenje osnov programiranja, algoritmov, pogojnih stavkov, zank in funkcij, ne da bi potrebovali predhodno znanje ali obvladovanje kompleksnih sintaks. Poleg tega ponuja razvojno okolje, ki je enostavno za navigacijo in vključuje različne vaje ter projekte, ki učencem omogočajo, da takoj vidijo rezultate svojega dela.
Quorum spodbuja logično in kritično mišljenje, reševanje problemov in kreativnost. Učenci lahko ustvarjajo igre, interaktivne simulacije, vizualizacije podatkov ali aplikacije, ki integrirajo učno snov iz različnih predmetov. Zaradi svoje dostopnosti je primeren za razrede z raznolikimi učnimi potrebami, kar omogoča enakovredno vključevanje vseh učencev v proces učenja programiranja in digitalnih kompetenc.
Poleg tehničnih veščin Quorum krepi sodelovanje in timsko delo, saj učenci pogosto delajo na skupinskih projektih, kjer razdelijo naloge programiranja, oblikovanja in testiranja. Platforma omogoča tudi integracijo interdisciplinarnih vsebin, kot so matematika, naravoslovje, jeziki ali družboslovje, kar učencem omogoča, da ustvarjajo interaktivne projekte, ki poglabljajo razumevanje učne snovi in razvijajo uporabne veščine za prihodnost.
Primeri uporabe
Matematika - Interaktivna igra za reševanje problemov
Pri matematiki učenci v Quorum ustvarijo interaktivno igro, kjer igralec rešuje matematične probleme, da napreduje skozi ravni. Igra lahko vključuje naloge iz aritmetike, geometrije ali logike, kjer morajo igralci pravilno izračunati rezultate ali izbrati pravilen odgovor. Učenci programirajo pravila igre, logiko preverjanja odgovorov in vizualne elemente, kot so točke, animacije ali stopnje.
Med tem procesom učenci razvijajo sposobnost logičnega razmišljanja, algoritmičnega načrtovanja in reševanja problemov. Prav tako se učijo razdeliti kompleksne naloge na manjše korake, testirati svoje rešitve in iterativno izboljševati delovanje igre. Aktivnost povezuje matematične koncepte z interaktivnim učenjem in vizualnimi rezultati, kar spodbuja trajnost znanja in motivacijo za učenje.
Projekt lahko vključuje tudi dodatne elemente, kot so časovne omejitve, bonus točke ali prilagajanje zahtevnosti glede na uspešnost igralca. To omogoča učencem eksperimentiranje z različnimi strategijami in izboljševanje lastnih projektov, hkrati pa krepi vztrajnost, samostojnost in digitalne kompetence.
Naravoslovje - Simulacija življenjskega cikla rastline
Pri naravoslovju učenci uporabijo Quorum za izdelavo interaktivne simulacije življenjskega cikla rastline. Programirajo različne faze rasti, vpliv okoljskih dejavnikov, kot so svetloba, voda ali temperatura, ter interakcije z drugimi elementi ekosistema. Učenci lahko prilagajajo parametre in opazujejo, kako spremembe vplivajo na razvoj rastline.
Med aktivnostjo učenci razvijajo sposobnost načrtovanja simulacije, uporabe logičnih struktur in razumevanja vzročno-posledičnih povezav med dejavniki. Hkrati se učijo eksperimentiranja, opazovanja rezultatov in analize, kar krepi naravoslovno razumevanje in digitalne kompetence.
Projekt spodbuja tudi sodelovanje, saj lahko učenci delajo v skupinah, razdelijo naloge in primerjajo različne strategije ter scenarije. Quorum omogoča, da učenci razvijejo interaktivne, vizualne in poučne projekte, ki povezujejo teorijo z digitalnim ustvarjanjem in omogočajo poglobljeno učenje naravoslovnih procesov.