MIT App Inventor
Računalništvo in informatika, Tehnika in tehnologija, Programiranje
Tip orodja in namen uporabe
Orodje za ustvarjanje mobilnih aplikacij s pomočjo blokovnega programiranja.
Opis
MIT App Inventor je spletna platforma za vizualno programiranje, ki omogoča učencem in učiteljem enostavno ustvarjanje lastnih mobilnih aplikacij za Android in iOS. Platforma temelji na sistemu blokovnega programiranja, kar pomeni, da uporabniki kombinirajo grafične bloke, ki predstavljajo različne funkcije in logiko, namesto da bi pisali kompleksno programsko kodo. Ta pristop omogoča, da se tudi mlajši ali začetni programerji hitro naučijo osnov programskega razmišljanja, logike in razvoja aplikacij.
MIT App Inventor podpira širok spekter funkcionalnosti, vključno z dostopom do senzorjev telefona (GPS, pospeškometer, mikrofon, kamera), obdelavo podatkov, uporabniški vmesnik z gumbi, besedilnimi polji in seznamom ter povezovanje z zunanjimi podatki prek spletnih API-jev. Platforma spodbuja kreativnost, eksperimentiranje in reševanje problemov, saj učenci lahko razvijajo aplikacije po lastni ideji, jih preizkušajo in izboljšujejo. Zaradi enostavnega vizualnega vmesnika je primerna za medpredmetno učenje, kjer lahko učenci aplikacije povežejo z različnimi vsebinami, od matematike in naravoslovja do jezikov in družboslovja.
Primeri uporabe
Geografija – interaktivni zemljevid
Učenci pri uri geografije uporabijo MIT App Inventor, da razvijejo interaktivno aplikacijo z zemljevidom, ki prikazuje zanimive kraje, naravne znamenitosti ali lokalne reke in gore. Aplikacija omogoča, da uporabniki kliknejo na določeno točko na zemljevidu in dobijo dodatne informacije, slike ali zanimivosti.
Med projektom učenci raziskujejo zemljepisne značilnosti, zbirajo podatke in jih organizirajo za prikaz v aplikaciji. S tem razvijajo analitične in raziskovalne veščine, hkrati pa spoznavajo osnovne principe razvoja aplikacij, kot so logika, uporabniški vmesnik, navigacija in interakcija. Aktivnost spodbuja tudi kreativno predstavitev vsebin, saj učenci oblikujejo aplikacijo po lastni vizualni zasnovi in dodajajo elemente po lastnem izboru.
Matematika – kviz z reševanjem problemov
Pri uri matematike učenci uporabijo MIT App Inventor, da ustvarijo mobilni kviz, ki vsebuje vprašanja iz različnih matematičnih področij, kot so seštevanje, odštevanje, množenje, deljenje ali enostavna geometrija. Aplikacija omogoča, da uporabniki izbirajo med ponujenimi odgovori, prejmejo povratne informacije in vidijo končni rezultat.
Med ustvarjanjem kviza učenci razvijajo programske veščine, kot so logika, uporaba spremenljivk in pogojev, hkrati pa utrjujejo matematično znanje in reševanje problemov. Aktivnost spodbuja tudi kreativno oblikovanje in načrtovanje uporabniške izkušnje, saj učenci razmišljajo o tem, kako bo kviz interaktiven, vizualno privlačen in zabaven za uporabnika.