Starost
Stopnja
Težavnost
Dostopnost
URL
9+ let
Lahko
Potrebno kupiti, Brezplačno
2. triada, 3. triada, SŠ
Google Expeditions
Geografija, Zgodovina, Naravoslovje
Tip orodja in namen uporabe
Omogoča virtualne oglede po svetu. Potrebna VR oprema.
Opis
Google Expeditions je zasnovan kot digitalno okno v svet, ki omogoča učencem, da se v učilnici podajo na doživetja, ki bi jih sicer težko doživeli v resničnem življenju. Aplikacija ponuja več kot tisoč ekspedicij, ki pokrivajo širok nabor tem – od raziskovanja narave in vesolja, preko umetniških in kulturnih znamenitosti, do zgodovinskih dogodkov. Učitelj ima vlogo vodiča, ki lahko usmerja učence z razlagami, dodatnimi vprašanji ali nalogami, medtem ko učenci aktivno raziskujejo prikazano okolje.
Največja prednost tega orodja je njegova sposobnost, da abstraktne in oddaljene pojave približa učencem na vizualno in izkustveno bogat način. Medtem ko učbeniki in klasične predstavitve temeljijo predvsem na slikah in besedilu, Google Expeditions omogoča interaktivno učenje, kjer se učenci potopijo v okolje in ga raziskujejo skoraj tako, kot bi bili tam fizično prisotni. To spodbuja radovednost, aktivno sodelovanje in boljše pomnjenje učne snovi.
Poleg tega aplikacija podpira medpredmetno povezovanje, saj se iste ekspedicije lahko uporabijo v različnih kontekstih. Na primer, virtualni ogled amazonskega pragozda lahko v geografiji ponazarja ekosisteme, v biologiji biodiverziteto, v zgodovini pa življenje staroselskih plemen. Takšna fleksibilnost omogoča učiteljem, da ustvarijo celostne učne scenarije, kjer učenci razvijajo tako faktografsko znanje kot tudi kritično mišljenje in sposobnost medsebojnega povezovanja informacij.
Primeri uporabe
Geografija - Virtualna ekskurzija po svetovnih prestolnicah
Pri pouku geografije učitelj učence vodi na virtualno potovanje v različne prestolnice sveta. Med potovanjem v Pariz, London ali Tokio učenci raziskujejo najpomembnejše znamenitosti, kot so Eifflov stolp, Tower Bridge ali tempelj Senso-ji. S pomočjo VR tehnologije se lahko sprehodijo po mestnih ulicah, opazujejo arhitekturo in spoznavajo urbano okolje. Namesto da si predstavljajo podnebje in velikost mest, ga lahko doživijo z neposredno vizualizacijo.
Takšna izkušnja jim pomaga pri boljšem razumevanju kulturnih razlik, geografskega položaja in gospodarskih značilnosti posameznih držav. Učitelj lahko pripravi dodatna vprašanja, na primer: Kako vpliva lega Tokia ob morju na promet in trgovino? ali Zakaj je Pariz pogosto označen kot kulturna prestolnica Evrope? Učenci ob tem razvijajo ne le geografsko znanje, ampak tudi kritično primerjajo različne regije med seboj.
V drugem delu ure lahko učenci sami izberejo eno prestolnico in pripravijo krajšo predstavitev, pri kateri združijo vizualne vtise iz ekspedicije s podatki, ki jih poiščejo v učbeniku ali na spletu. Tako se učijo samostojnega raziskovanja, uporabe virov in predstavitvenih spretnosti, kar pomembno prispeva k razvijanju digitalne in komunikacijske pismenosti.
Biologija - Raziskovanje človeškega telesa
Učenci pogosto težko razumejo delovanje človeškega telesa, saj je večina procesov nevidnih in abstraktnih. Z Google Expeditions lahko vstopijo v tridimenzionalne modele organov in sistemov, na primer srčno-žilni, dihalni ali živčni sistem. Skozi vizualizacijo lahko sledijo pretoku krvi skozi srce, opazujejo delovanje pljuč ali raziskujejo možganske centre. Učitelj medtem razlaga funkcije organov in spodbuja učence k postavljanju vprašanj.
Ena izmed prednosti takega pristopa je, da se učenci učijo z izkušnjo, ne le z razlago. Tako lažje razumejo, kako posamezni organi delujejo skupaj in kaj se zgodi, če pride do motnje v sistemu. Na primer, med raziskovanjem pljuč lahko učitelj pokaže, kako kajenje vpliva na delovanje dihal, ali kako telesna vadba pospeši izmenjavo kisika. Takšna ponazoritev spodbudi razpravo in kritično razmišljanje o zdravem načinu življenja.
Dodatno lahko učitelj zasnuje nalogo, pri kateri učenci izdelajo lastno »učilnico« v VR okolju, kjer razlagajo delovanje enega organa svojim sošolcem. S tem ne le utrjujejo znanje, ampak razvijajo tudi sposobnosti razlage in poučevanja, kar prispeva k globljemu razumevanju snovi.
Zgodovina - Potovanje skozi antični Rim
Pri zgodovini je pogosto izziv učencem približati starodavne civilizacije, saj si jih težko predstavljajo na podlagi ruševin in slik. Google Expeditions omogoča, da učenci stopijo v rekonstrukcijo antičnega Rima in si ogledajo Kolosej, Forum ali terme v njihovi prvotni obliki. Lahko raziskujejo, kako so bile zgradbe zasnovane, kakšno vlogo so imele v družbi in kakšno je bilo vsakdanje življenje prebivalcev.
Učitelj lahko učencem zastavi nalogo, da opišejo, kako so Rimljani preživljali prosti čas, kakšne so bile razlike med življenjem plemičev in običajnih meščanov ter kako so arhitekturne inovacije, kot so akvadukti, vplivale na kakovost življenja. Tako učenci ne pridobivajo zgolj dejstev, temveč tudi razumejo širši kontekst razvoja civilizacije.
Da bi učenje bilo še bolj interaktivno, lahko učenci v skupinah pripravijo primerjavo med antičnim Rimom in sodobnim mestom, ki ga poznajo (npr. Rim danes, Ljubljana ali New York). Na ta način se učijo iskati podobnosti in razlike ter razmišljati o dolgoročnem vplivu civilizacij na današnjo družbo.